南投縣信義鄉豐丘國民小學104學年度第二學期 六 年級 書法教學 彈性課程計畫表

週次	日期	內 容	教學目標	對應能力指標
1	2/12 - 2/13	隸書基本筆畫 橫畫	1.學會「橫」的各類寫法及簡易國字之應用 2.一、三	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
2	2/14 - 2/20	隸書基本筆畫 橫畫	1.學會「橫」的各類寫法及簡易國字之應用 2.一、三	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
3	2/21 - 2/27	隸書基本筆畫 豎畫	1.學會「豎」的各類寫法及簡易國字之應用 2.王、十	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
4	2/28 - 3/5	隸書基本筆畫 折畫	1.學會「折」的各類寫法及簡易國字之應用 2.曰、百、言	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
5	3/6 - 3/12	隸書基本筆畫 蠶頭雁尾	1.學會蠶頭雁尾的寫法及簡易國字之應用 2.臣、廿、主	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
6	3/13 - 3/19	隸書基本筆畫 撇畫	1.學會「撇」的各類寫法及簡易國字之應用 2.石、月	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
7	3/20 - 3/26	隸書基本筆畫 捺畫	1.學會「捺」的各類寫法及簡易國字之應用 2.人、大、夫	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
8	3/27 - 4/2	隸書基本筆畫 點畫	1.學會「點」的各類寫法及簡易國字之應用 2.首、酒、魯、常	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
9	4/3 - 4/9	隸書基本筆畫 鉤畫	1.學會「鉤」的各類寫法及簡易國字之應用 2.于、子、用、前	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
10	4/10 - 4/16	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.選一首自己喜歡的五言絕句唐詩做基本練習	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
11	4/17 - 4/23	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.作品字體基本練習	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
12	4/24 - 4/30	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.作品字體基本練習	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
13	5/1 - 5/7	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.作品字體基本練習	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
14	5/8 - 5/14	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.作品字體基本練習	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
15	5/15 - 5/21	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.作品字體基本練習	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
16	5/22 - 5/28	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.在宣紙上完成作品	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
17	5/29 - 6/4	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.在宣紙上完成作品	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
18	6/5 - 6/11	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.在宣紙上完成作品並落款	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
19	6/12 - 6/18	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.在宣紙上完成作品並落款	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。
20	6/19 - 6/26	作品練習	1.能自我要求寫出工整的字。 2.在宣紙上完成作品並落款	D-1-4-1 能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。 D-1-5-2 能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美 觀的關係。 D-1-6-10 能激發寫字的興趣。 D-1-6-10 能自我要求寫出工整的字。 D-2-4-1 能保持良好的書寫習慣，並且運筆熟練。 D-2-5-2 能流暢寫出美觀的基本筆畫。