南投縣信義鄉豐丘國民小學105學年度第二學期   四 年級  書法教學  彈性課程計畫表

週次

日期

內     容

教學目標

對應能力指標

1

2/12-2/18

水部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.求、泉、清

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

2

2/19-2/25

水部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.求、泉、清

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

3

2/26-3/4

火部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.炎、烈、燈

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

4

3/5-3/11

示部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.社、神、福

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

5

3/12-3/18

衣部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.衷、初、裂

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

6

3/19-3/25

邑部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.那、邦、都

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

7

3/26-4/1

阜部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.附、陣、隆

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

8

4/2-4/8

言部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.詩、警、謎

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

9

4/9-4/15

音部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.章、韻、響

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

10

4/16-4/22

足部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.跳、踅、躍

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

11

4/23-4/29

走部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.起、超、趣

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

12

4/30-5/6

女部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.如、安、委

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

13

5/7-5/13

寺部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.特、時、等

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

14

5/14-5/20

弓部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.弘、張、弱

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

15

5/21-5/27

佳句字例練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.感恩的心

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

16

5/28-6/3

佳句字例練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.感恩的心

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

17

6/4-6/10

歹部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.殫、殊、殘

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

18

6/11-6/17

犬部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.狂、猿、獎

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

19

6/18-6/24

土部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.均、場、塔

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。

20

6/25-6/30

玉部的練習

1.能自我要求寫出工整的字。

2.理、現、珠

D-1-4-1  能養成良好的書寫姿勢（良好的坐姿、正確的執筆和運筆的方法），並養成保持整潔的書寫習慣。

D-1-3-2  能認識楷書基本筆畫的變化。

D-1-5-2  能概略認識字體大小、筆劃粗細和書法美觀

         的關係。