南投縣 豐丘
國民小學105學年度 一 年級 領域 課程計畫總表
第一學期
月份 |
週 次 |
日期 |
各領域教學進度 |
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語文 |
數學(3) |
生活課程(7) |
健康與體育(2) |
綜合活動(2) |
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國語文(5) |
本土語文(1) 布農語 |
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八 |
1 |
8/28-9/3 |
一、貓咪 |
一、上課了 |
1.數到10 |
一~1.新學校新生活 |
1.我上一年級了 |
一~1.我是小學生 |
九 |
2 |
9/4-9/10 |
二、鵝寶寶 |
一、上課了 |
1.數到10 |
一~1.新學校新生活 |
1.我上一年級了 |
一~1.我是小學生 |
3 |
9/11-9/17 |
三、河馬和河狸 |
一、上課了 |
2.比長短 |
一~2.我和新朋友 |
2.歡喜上學去 |
一~1.我是小學生 |
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4 |
9/18-9/24 |
四、笑嘻嘻 |
一、上課了 |
2.比長短 |
一~3.學校的一天 |
2.歡喜上學去 |
一~1.我是小學生 |
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5 |
9/25-10/1 |
五、翹翹板 |
二、布農名字 |
3.排順序、比多少 |
二~1.校園裡不同的地方 |
3.快樂GO!GO!GO! |
一~2.校園初體驗 |
|
十 |
6 |
10/2-10/8 |
六、謝謝老師 |
二、布農名字 |
3.排順序、比多少 |
二~2.走!我們去校園裡玩 |
3.快樂GO!GO!GO! |
一~2.校園初體驗 |
7 |
10/9-10/15 |
七、龜兔賽跑 |
二、布農名字 |
4.分與合 |
二~3.謝謝你幫助我 |
4.快樂玩遊戲 |
一~3.上課!下課! |
|
8 |
10/16-10/22 |
八、拔蘿蔔 |
二、布農名字 |
4.分與合 |
三~1.校園裡的樹朋友 |
4.快樂玩遊戲 |
一~3.上課!下課! |
|
9 |
10/23-10/29 |
九、動物狂歡會 |
三、快樂的一天 |
5.方盒、圓罐、球 |
三~2.樹下新發現 |
5.整潔寶寶 |
二~1.整潔好習慣 |
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10 |
10/30-11/5 |
十、快跑小球 |
三、快樂的一天 |
5.方盒、圓罐、球 |
三~3.樹朋友的訪客 |
5.整潔寶寶 |
二~1.整潔好習慣 |
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十一 |
11 |
11/6-11/12 |
一、做早操 |
三、快樂的一天 |
6.數到30 |
四~1.風在哪裡 |
6.生病時怎麼辦 |
二~2.維護整潔有一套 |
12 |
11/13-11/19 |
二、吹泡泡 |
三、快樂的一天 |
6.數到30 |
四~2.風兒吹過來 |
6.生病時怎麼辦 |
二~2.維護整潔有一套 |
|
13 |
11/20-11/26 |
三、秋千 |
四、請問您是誰 |
6.數到30 |
四~2.風兒吹過來 |
7. 大展身手 |
二~3.小小秩序長 |
|
14 |
11/27-12/3 |
四、跳房子 |
四、請問您是誰 |
7. 10以內的加減 |
四~3.風的玩具 |
7. 大展身手 |
二~3.小小秩序長 |
|
十二 |
15 |
12/4-12/10 |
統整活動一 五、門開了 |
四、請問您是誰 |
7. 10以內的加減 |
五~1.天氣變得不一樣了 |
8. 活力的來源 |
三~1.家人與我 |
16 |
12/11-12/17 |
五、門開了 六、我們的家 |
四、請問您是誰 |
7. 10以內的加減 |
五~2.溫暖過冬天 |
8. 活力的來源 |
三~2.牽手向前行 |
|
17 |
12/18-12/24 |
六、我們的家 七、爬山 |
五、我的一家人 |
8.幾點鐘 |
五~3.把溫暖送出去 |
9. 球兒真好玩 |
三~2.牽手向前行 |
|
18 |
12/25-12/31 |
七、爬山 八、新年 |
五、我的一家人 |
8.幾點鐘 |
六~1.準備迎新年 |
9. 球兒真好玩 |
三~3.好友一籮筐 |
|
一 |
19 |
1/1-1/7 |
八、新年 |
五、我的一家人 |
8.幾點鐘 |
六~2.除夕團圓夜 |
10. 律動的身體 |
四~1.生活大不同 |
20 |
1/8-1/14 |
統整活動二 |
五、我的一家人 |
9.分類整理 |
六~3.新年新希望 |
10. 律動的身體 |
四~2.能力新發現 |
|
21 |
1/15-1/19 |
統整活動二 |
總複習 |
9.分類整理 |
總複習 |
總複習 |
四~3.真心話大聲說 |
第二學期
總表填寫說明及注意事項:
1.實施九年一貫課程的年級均需製作此總課表,一個年級一張。
2.主題活動欄請依需求自行規劃。
3.彈性課程進度請書明所開課程及進度(如選修、班會等)。
4.請各校須依『九年一貫課程各學習領域學習節數一覽表』之節數進行排課。