南投縣112學年度學校實施家庭教育自我檢核表

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明/佐證資料電子檔連結

自評分數

訪視

委員

一、教師面向：行政組織與運作（20％）本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計畫，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

(1-1)說明:

    本校有申請教育優先區相關親職活動計畫,成立執行小組,並將家庭教育相關宣導及活動標註在行事曆上,並按期執行相關宣導或是座談活動。

(1-1-1)家庭教育暨親職教育計畫

(1-1-2)家庭教育112學年度上學期行事曆

(1-1-3)家庭教育112學年度下學期行事曆

(1-1-4)家庭教育執行小組會議記錄

(1-1-5)家庭教育委員會設置要點

(1-1-6)家庭教育推行小組會議照片

(1-1-7)家庭教育112.01期末各委員會簡報

(1-2)說明:

    本校有辦理兩場與家庭教育相關的研習,時間如研習證明所示:

2023/12/13性別平等教育研習。

2024/04/20情緒行為障礙或學生自閉症學生情緒調節與因應策略-教師場。

2024/05/15特教知能專業研習-藝術治療,「皂」亮你我。

    研習中讓教師學習如何跟家長談親子的狀況與協助家長與孩子正向溝通。

(1-2-1)家庭教育112學年度教師研習證明

(1-3)說明:

    本校有辦理兩場與家庭教育相關的研習,時間如研習證明所示:

2024/06/12人口教育-社會變遷中的人口、婚姻家庭。

    將家庭教育議題融入在本校校本課程的研習當中,並有相關產出成果,低年級的所展示之認識家鄉食材與烹飪,讓學生從實做中學習家庭工作的其中一環,也能了解父母親的辛勞。

(1-3-1)家庭教育課發會組織

(1-3-2)家庭教育信義鄉豐丘國小親職成果報告表

(1-3-3)家庭教育校本課程實作教師分享

(1-3-4)家庭教育二年級布農風味彈性學習課程教案

(1-3-5)家庭教育二年級文化閱讀彈性學習課程教案

(1-3-6)家庭教育二年級布農風味彈性學習課程計畫

(1-3-7)家庭教育二年級文化閱讀彈性學習課程計畫

(1-3-8)家庭教育112學年度教師研習證明

5

2.每學年規劃與辦理四小時以上之家庭教育專業成長研習。(5)

3

3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習，並返校宣導（10）

9

二、學生面向：家庭教育課程與活動之執行（25％）

1. 檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單（10）

(2-1)說明:

    本校有申請兩次講座,上學期9/12(二)有辦理一次家長大會暨親子座談活動,下學期是在5/10(五)辦理之母親節暨布農日慶祝活動，母親節採實體辦理並附上影片證明,並在加強學生在校對於家庭環境,性別角色與界限意識,品德,情緒舒展,以及常規建立的教育有所規劃與融入。

(2-1-1)家庭教育信義鄉豐丘國小親職成果報告表

(2-1-2)家庭教母親節暨布農日活動成果報告表

(2-1-3)家庭教112學年度下學期家庭教育業務-母親節活動計畫(113.05.10)

(2-1-4)家庭教母親節活動教案

(2-1-5)家庭教母親節預告影片欣賞(點圖片連結)

(2-1-6)家庭教育宣導計畫與時間表

(2-1-7)家庭教肢體律動

(2-1-8)家庭教性別平等教育計畫

(2-1-9)家庭教豐丘品德教育計畫

(2-1-10)家庭教豐丘國小校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定

(2-1-11)家庭教豐丘國小學生獎懲規定

(2-1-12)家庭教豐丘國民小學加強學校環境教育三年實施計畫

(2-1-13)家庭教友善校園成果報告表

(2-1-14)家庭教112學年度母親節慶祝活動通知單

(2-1-15)家庭教20240510母親節暨布農日流程

(2-1-16)家庭教婦幼安全宣導

(2-1-17)家庭教晨會宣導-兒童權利公約宣導

(2-1-18)家庭教性別平等宣導

(2-1-19)家庭教性騷擾防制宣導

(2-2)說明:

    家庭教育可以說是融合校內春夏秋冬整年的活動當中,並非狹義的家長大會,親職講座或者是母親節大會,珍對於學生,目前素養導向的本位課程也會是家庭教育業務融入推展的要項,本校特別在實作的課程多融入家庭教育的精神,學生,教師都有回饋且反應在學校榮譽榜及學藝競賽的成績上。

(2-2-1)家庭教育營隊活動照片

(2-2-2)家庭教育海報展示於公布欄照片

(2-2-3)家庭教育戶外教學活動照片

(2-2-4)家庭教育繪畫作品照片

(2-2-5)家庭教育課程照片

(2-2-6)家庭教育藝文課照片

(2-2-7)家庭教育山野教育照片

(2-2-8)家庭教育做年糕體驗照片

(2-2-9)家庭教育社區彩繪圍牆體驗照片

(2-2-10)家庭教育親職活動問卷-1

(2-2-11)家庭教育親職活動問卷-2

(2-2-12)家庭教育運動會暨晚會成果報告表

(2-2-13)家庭教育好好玩數學營暑假班學生學習成效諮詢意見表

(2-2-14)家庭教育戶外教育帶隊老師心得

(2-2-15)家庭教育學藝競賽

(2-2-16)家庭教育學校榮譽榜

(2-2-17)家庭教育教師家庭教育線上研習

(2-2-18)家庭教育婦幼關懷協會感恩餐會表演

(2-2-19)家庭教育高年級職業試探課程

9

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（15）

14

三、家長面向：辦理親職教育課程或活動（25％）

1.辦理親職教育活動或親師座談(至少3 場次)（15）

(3-1)說明: 本校除了基本教育優先區申請的活動,並在學校與家庭活動的推展上盡心,像是家長與孩子閱讀習慣的培養,本校校長也親自辦理本土布農語學習班,讓學生學習母語能與家中的長輩們交流,也提升母語認證的通過率,這些也是家庭教育工作推展項目的一環。

(3-1-1)家庭教育家長大會活動成果報告

(3-1-2)家庭教育母親節暨布農日活動成果報告表

(3-1-3)家庭教育112學年度下學期家庭教育業務-母親節活動計畫(113.05.10)

(3-1-4)家庭教育母親節活動教案

(3-1-5)家庭教育母親節預告影片欣賞(點圖片連結)

(3-1-6)家庭教育家庭教育校內讀書會

(3-1-7)家庭教育閱讀活動

(3-1-8)家庭教育親職教育

(3-1-9)家庭教育愛心支援

(3-1-10)家庭教育如何提高族語認證通過率

(3-1-11)家庭教育羅馬拼音符號-完整版

(3-1-12)家庭教育贈送母親節蛋糕

(3-2)說明: 除了在家長大會及班親會充分做家長與學校面對面的關係建立之外,學校也會通過宣導,宣傳單,聯絡簿,及家庭訪問,電訪,Line群組,甚至是學校粉絲專業進行親師溝通的密切交流。

(3-2-1)家庭教育家長大會資料

(3-2-2)家長大會親職宣導資料

(3-2-3)家庭教育班親會給家長的一封信

(3-2-4)家庭教育宣導於聯絡簿照片

(3-2-5)家庭教育112學年度母親節慶祝活動通知單

(3-2-6)家庭教育班親會紀錄

(3-2-7)家庭教育豐丘國小班級line群組

(3-2-8)家庭教育豐丘國小粉絲專頁

(3-2-9)家庭教育家庭教育社區彩繪圍牆體驗照片

(3-2-10)家庭教育家長與學校參與鄉運

(3-2-11)家庭教育職能課程人權法治宣導

(3-2-12)家庭教育畢業典禮籌備會

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2.加強親師聯繫功能，落實家庭訪視功能（10）

9

四、高關懷家庭面向：提供相關家庭教育諮商或服務（20％）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

(4-1)說明: 本校持續推行認輔工作,也透過與社區的結連,辦理了村校運動會,也特別針對布農族文化傳統領域及部落特性來推展了弓箭及足球的活動,讓孩子也能夠因著學校的環境,了解自己的家,文化或者是對於自我身份認同的探索,甚至自然科學活動也不例外規劃了認識在地特色一系列的科展活動,均有不錯的成績表現,也透過相關活動與家長建立好良好的關係與信任度。

(4-1-1)家庭教育認輔資料

(4-1-2)家庭訪問照片

(4-1-3)家庭教育認輔小團體計畫

(4-1-4)家庭教育社區運動會照片

(4-1-5)家庭教育傳統弓箭傳承成果

(4-1-6) 家庭教育布農排球隊成果

(4-1-7) 家庭教育原住民科學推廣

(4-1-8)家庭教育社團活動

(4-1-9)家庭教育校刊

(4-1-10)家庭教育認輔小團體教材

(4-1-11)家庭教育週三進修-兒童權利研習

(4-2)說明: 持續有按著高關懷學生通報的流程來關心學生外,也定期申請熱愛關懷協會及學習扶助,課後照顧,兒福聯盟等經費來協助經濟或照護弱勢家庭能夠無後顧之憂的將學生交給學校做課後的學業,生活照顧等。

(4-2-1)家庭教育評估高關懷學生通報

(4-2-2)家庭教育宣導於聯絡簿照片

(4-2-3)家庭教育112學年度補救教學學生與師資分配表

(4-2-4)家庭教育課後照顧照片

(4-2-5)家庭教育學習扶助照片

(4-2-6)家庭教育113上半年豐丘1甲-兒福經費黏貼憑證

(4-2-7)家庭教育112-1 期末校務會議 教導處報告事項

(4-2-8)家庭教育112-2 期末校務會議報告事項-教導

(4-2-9)家庭教育112-2 期初校務會議 教導處報告事項

(4-2-10)家庭教育11201期末校務會議0117-教務.docx

(4-2-11)家庭教育11201期初校務會議1120824-教務

(4-2-12)家庭教育11202期初校務會議1130221-教務

8

2.推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制（10）

9

五、其他特色（10%）

學校其他有關家庭教育推動特色（10）

(5-1)說明: 本校家庭教育之特色在於家庭教育配合全校各處室活動做融入式的推展,讓學生在學習,活動,衛生照護及社區連結上有所互通與協助,希望學生,家長與學校的教師,行政都能夠有相輔相成的推行成果,家長信任學校,自然也能夠輔助學校的整體營運及發展。

(5-1-1)家庭教育戶外教學活動照片1

(5-1-2)家庭教育社區運動會照片

(5-1-3)家庭教育豐丘有愛抽獎照片

(5-1-4)家庭教育劉眼科巡迴醫療照片

(5-1-5)家庭教育參觀公共設施活動照片

(5-1-6) 家庭教育山野教育

(5-1-7) 家庭教育戶外教學活動照片

(5-1-8)家庭教育112學年度戶外教育計畫

(5-1-9)家庭教育112學年度成果報告

(5-1-10)家庭教育畢業旅行學習單

(5-1-11)家庭教育南投縣豐丘國民小學推動能源教育實施計劃

(5-1-12)家庭教育交通安全年度計畫

(5-1-13)家庭教育集點辦法

(5-1-14)家庭教育評量獎勵辦法

(5-1-15)家庭教育暑期營隊照護計劃

(5-1-16)家庭教育祖孫情共學活動

(5-1-17)家庭教育數位融入公開觀議課

(5-1-18)家庭教育戶外教育活動

(5-1-19)家庭教育信義鄉桌遊大賽

(5-1-20)家庭教育善心人士義剪

(5-1-21)家庭教育社區打掃

(5-1-22)家庭教育田園老師科學課

(5-1-23)家庭教育海洋教育

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總分90

承辦人：乎南女烏莉

單位主管：全淑琦

校長：史新健

備註:

各校6月以前製作完成上傳，並至教育處公務填報區填寫家庭教育評鑑網頁網址。

各校請至163.22.69.133/family測試貴校網址是否連結成功。